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发布时间：2026-11-08 20:49:46 来源：三三五五网 作者：政策吹风会

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(2)你能说出二次函数 y= -2 x2具有哪些性质吗(3)你能发现二次函数y=a x2的图象有什么性质吗(学生分小组活动，交流各自的发现)3师生归纳总结二次函数y=a x2的图象及性质：(1)二次函数y=a x2的图象是一条抛物线(2)性质a:开口方向:a0，抛物线开口向上，a〈 0，抛物线开口向下[b:顶点坐标是(0，0)c:对称轴是y轴d:最值 ：a0，当x=0时，y的最小值=0，a〈0，当x=0时，y的最大值=0e:增减性：a0时，在对称轴的左侧(X0)，y随x的增大而减小，在对称轴的右侧(x0)，y随x的增大而增大，a〈0时，在对称轴的'左侧(X0)，y随x的增大而增大，在对称轴的右侧(x0)，y随x的增大而减小

——在岁月里，“手指一挥”，只是人类历史长河中的一朵浪花，一滴水但是，这是共和国沉浮的光辉历程，是“敢称日月为新的一天”——，红旗遍地，大江大河奏响祖国歌唱的多彩乐章长城见证了中国日新月异的变化，中国成为了一个拥有——处“独特风景”的社会主义强国中国特色社会主义建设事业充满生机和无限活力，举世瞩目我爱我的祖国风吹走了它，冰雹袭击了它，霜和雪挡住了它，大火烧毁了它，外国奴隶主的战士践踏了它然而，尽管有这些磨难，她依然默默存在春天一到，它又来到了苏醒，满怀信心地展示着生机勃勃、百花齐放的风光面对新中国——过去岁月的沧桑，作为中国的儿女，作为中国人的后代，我们骄傲，我们骄傲回顾历史，不是让我们陶醉于过去的辉煌，而是鞭策我们重新谱写繁荣的篇章

2、将学生分两组，一边拍手，一边唱第一单元的ABC song二、新课呈现（5—8分钟）1、字母接龙：教师随便念出一个字母，学生马上反应出其字母前面或者后面2、 Bingo游戏：提前让学生在英语本上画出九方格，游戏开始前，先让学生出三个字母，其字母能够连成直线就站起来大声喊出Bingo3、学唱歌曲Sing a song中的歌曲学生可以一起拍手演唱教师也可以增加三、趣味操练（10—15分钟）1、 “倒金字塔游戏”快速认读单词，教师先快速呈现一个字母让学生马上认2、根据字母代表单词自编歌谣四、运用拓展（5—8分钟）做活动手册本单元第4、5部分五、评价反馈（3—5分钟）将这首歌唱给家长和同学听2024年秋季小学三年级上册英语教案篇3教学目标：1

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