发布时间:2026-11-08 23:08:03 来源:三三五五网 作者:政策吹风会

1、同学们喜欢看特技表演吗我们一起来看看小动物们正在做什么(课件出示)(板书课题——跳伞表演)2、边观察边思考你看到了什么想到了什么你能提出哪些数学问题生1:一共有几只小动物呢生2:蚂蚁比蜗牛多几只二、探究新知1、理解题意刚才同学们说得非常棒参加表演的蚂蚁和蜗牛它们的只数谁多多几只这节课我们就来学习谁多、多几及退位减法(板书——谁多、多几及退位减法)请同学们继续看屏幕,(课件出示)蚂蚁有11 只可以用11 个圆圈来表示蜗牛有7 只可以用7 个圆圈来表示通过这个图我们一下就能看出谁比谁多呢生:蚂蚁比蜗牛多是的,蚂蚁比蜗牛多,那多多少呢你能列个算式吗根据同学们的`回答师板书11-7提问:11 表示什么

下面老师请一个同学利用自学所学到的知识上来画一画黑板上这个圆锥的高其他同学可以在答题纸上画出圆锥的高想一想圆锥的高是连接哪两个点所得到的线段师:连接这两个点所得到的线段我们也可说成是从圆锥的顶点到底面圆心的距离下面我们把书翻到24页找到圆锥高的定义,把这一句话齐读一遍师:通过我们对圆锥的高的了解,想一想圆锥的高有几条(生:一条师:为什么只有一条生:因为圆锥只有一个顶点和底面只有一个圆心b﹑测量高师:由于圆锥的高在它的内部,那么我们怎样测量圆锥的高呢引导学生先想一想,然后利用老师给大家准备好的圆锥,同桌同学共同探究圆锥的高的测量方法(以同桌为单位进行操作教师适当引导指正)学生汇报,师通过幻灯小结

此外,如果有泌尿系统问题,如尿路结石或膀胱感染,需要增加液体摄入如何知道自己是否喝了足够的水如果身体有以下情况,说明体内水的摄入量是足够的,即很少感到口渴,尿液为无色或淡黄色时证明身体内的水分是保持在充足的状态为了防止身体脱水,确保身体获得足够的水分,建议以水作为主要饮料当然,对于一些特殊情况的人,就需要注意喝水量如果是肾功能不好的人,建议不要喝太多的水,由于肾脏不能清除多余的水,若一次性喝太多水将导致电解质失衡,可能会危及生命而对于6个月以下的孩子,除非具备某些医学指征,任何除了母乳或者配方奶以外的液体,包括水、果汁、葡萄糖水等不建议喂养由于宝宝的胃很小,额外喂水也影响正常喝奶量,从而引发营养不良

三、说学法以幼儿为主体创造条件让幼儿参与探究活动,不仅提高了认识,锻炼了能力,更升华了情感,本次活动幼儿采用的学法有:1、多通道参与法:新《纲要》科学领域中的目标明确指出"能用多种感官动手动脑,探究问题;用适当的方式表达,交流探索的过程和结果"因此,活动中我们引导幼儿看一看、量一量、比一比、说一说、写一写等多种感官参与,不知不觉中体验到测量的乐趣2、尝试法:陶行知先生说过在"做中教、做中学,做中求进步"通过两次的操作活动中我们就鼓励幼儿自由地去探索测量物体从而感知测量的基本方法,伴随着动作,幼儿的思维就会灵活起来,因而就有了更丰富、多样的测量方法、记录的方法通过介绍性评价,把大家的经验汇合,总结出正确的测量和记录的方法
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