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发布时间：2026-11-08 20:24:15 来源：三三五五网 作者：政策吹风会

③一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类“逐渐”指经过了较长时间的变化,慢慢地变小,不是一蹴而就的(3)感情朗读生动的句子,感悟语言的准确生动,体会科学家严谨执着的工作作风设计意图:抓住课文中的重点语句,通过比较朗读等形式感悟语言表达特点,在语言实践中体会说明文中用词的正确生动,学习锤炼语言三、学习其他段落,把握全文内容1第1、2自然段(1)“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是谁去掉“似乎”行吗找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,读一读(2)科学家提出了怎样的假说依据是什么(3)科学家有怎样的发现这些发现为什么让全世界的研究者们“欣喜若狂”结合课文内容说说:(课件出示)“辽宁的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔

中新网沈阳6月24日电 (记者 韩宏)记者24日从辽宁省文体旅产业发展集团获悉，辽宁打造“大东副食号”球迷专列，不仅搭建起城市间的足球纽带，更进一步凝聚辽宁足球力量，助力东北足球文化持续蓬勃发展日前，备受瞩目的“东北超”足球联赛辽宁德比大战打响，大连队坐镇主场迎战沈阳队“大东副食号”球迷专列再度开行，满载近400名球迷从沈阳出发奔赴赛场，以列车为欢乐主场，提前点燃德比之战的火热激情6月20日，“东北超”小记者团，搭乘“大东副食号”东北超球迷专列开启“观赛+研学+交流”实践之旅(辽宁省文体旅产业发展集团 供图) 据介绍，“大东副食号”球迷专列阵容丰富多元，乘客群体涵盖朝气蓬勃的小记者团、求知探索的研学团，以及来自沈阳、抚顺和鞍山的铁杆球迷

学情分析：在此之前，学生已经掌握了四则混合运算的基础知识和基本技能，知道了小括号的作用，积累了一定的解决问题的经验但这是学生第一次接触这类需要两步才能解决的较简单的实际问题，由于信息的复杂性，学生在理解问题、解决问题上都存在一定的困难教学目标：1、让学生在解决实际问题的过程中，学会用色条图分析数量关系，感受其使问题简明、直观，便于分析的作用，渗透数形结合思想，丰富解决问题的策略2、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略3、在分步列式解决问题的基础上，逐步学会列综合算式解决问题，会合理运用小括号改变运算顺序4、在解决问题的过程中，发展学生的“四能”，体会到数学在日常生活中的作用

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