三三五五网｜严查 “幽灵外卖”！外卖点的汉堡，可能来自一家麻辣烫店……

发布时间：2026-11-09 01:38:55 来源：三三五五网 作者：政策吹风会

教学重点和难点教学重点：掌握句子：It’s 颜色单词教学难点：正确朗读课文句子教学过程热身复习老师带领全班复习上节课学过的歌曲”Please stand up”，老师可以把学生分成两组，一组唱歌，另一组执行歌词中的指令通过“Simon says”游戏继续复习上一课学过的“Point to…”句型以及“door，chair，window，desk，blackboard”等单词老师可以请学生来当“小老师”，发布指令游戏开始前，请全班学生起立，每一轮游戏过后，请错误执行指令的学生坐下课文导入几轮游戏过后，看看有多少学生仍然站着老师拿出一些图片，当作奖品发给学生老师可以事先准备一些不同颜色的小鸟图片，包括红、黄、蓝、绿、黑五种颜色

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃求知的明灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向光明理想永远属于仰望星空、谋划未来、成就事业的人国家、社会和人民对大工、对你们寄予厚望，祖国的未来和民族的振兴寄托于你们身上，你们是时代的骄子，要立志成为时代的脊梁、成为推动和引领社会进步的精英大学激发和塑造学子的责任，并为学子担当大任拓广胸怀、增添信心、铸就本领回首大家的学习生活，在志愿服务的微笑中，我看到了你们的责任;在抗震救灾的奉献中，我看到了你们的责任;在毕业生优秀学习成果展示中，我看到了你们的责任、信心和本领毕业在即，我希望大家能把这份责任带到工作中，带到祖国建设的各个领域，使我国的现代工业和经济发展各项事业能够更加牢牢地掌握在中国人自己创造和建设的手中

（评价：你读文很仔细）2、通过引读理解“年年如此”并质疑3、再读第四节，找出年年吃百家饭的原因交流出示：老一辈传下来的习俗……（评价：你很会读文章，找到了关键的句子）指名读引读重点句，随机理解词语：习俗、预兆4、学习第2小节，感受长辈对孩子们美好的祝福（1）指名读，用一句话说清家家户户准备了什么（2）引读理解句子，引导质疑[]预设：为什么家家户户都要把那么好的东西都拿出来（4）联系“习俗”，解答疑问5、了解孩子们做了什么（1）自读第3小节（2）交流孩子们做了什么（“抓了几把米，拣了几根笋，讨了点香油，抽了几根柴”随机泛蓝）（3）指导照样子用动宾词组概括并板书板书：抓白米；拣嫩笋；讨香油；抽柴火（4）引读下文，引导概括，体会情感板书：摘豆荚；垒锅灶（5）借助板书提示说说立夏节做“百家饭”的过程（同桌互说，指名交流）出示：每年到了立夏节，孩子们都会为做“百家饭”而忙碌起来……（6）再读关键句，体会情感引读：是呀，大家就这样忙碌着，不一会炊烟袅袅，野菜野笋和饭菜的香味飘就散开来，这时候孩子们——大人——年年如此

有资料显示，全国每年平均有16万名中小学生非正常死亡，平均每一天有40名，这就是说每一天都有一个教学班的孩子从这个世界上“消失”那么学生在学校内学习生活，会存在哪些不安全隐患呢校内易发生危险主要集中于：一是安全措施不完备的学习设施和危险建筑如实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危险物场所和危险建筑意外倒塌引起的伤害；二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外伤害；三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外伤害；四是人生侵害，如杀人等刑事案件；五是在文体活动中的意外伤害；六是交通事故等等学校应成为安全的港湾，教师们，请时刻把学生的安全装在心中，为学生们开展好尊重生命，远离意外伤害的安全教育同学们，请学习自我保护的方法，提高应对危险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序，在实验室里按照规程操作，不要再亲手去破坏那保障我们安全的消防设施，在上学、放学的路上，请遵守交通规则，注意交通安全

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