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发布时间：2026-11-09 05:53:04 来源：三三五五网 作者：政策吹风会

《那只松鼠》一文采用倒叙的方式，叙述了“我”与一只松鼠的故事下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《那只松鼠》教案范文，希望能帮助到大家小学三年级语文《那只松鼠》教案范文一 教学目标 1、自主学习生字，理解“蹑手蹑脚、逃之夭夭、俘虏”等词语的意思2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容3、抓文中的关键词揣摩人物情感变化，体会父女热爱自然、关爱动物的美好心灵，学会尊重生命教学重点 抓住关键词语感受人物的心灵美教学难点 揣摩父亲的心理，能联系上下文谈自己的看法教学时间 2课时 教学准备 搜集松鼠的图片和文字资料教学过程 第一课时 一、谈话导入，质疑启思 1、出示松鼠图片，板书“松鼠”

当„„，奶奶才边掀被子边唠叨：„„你和同桌讨论一下，奶奶这样做的原因(奶奶能用上“老话”教育我) 板书：用得恰当 4、分小组合作朗读第三、四节，读出不同人物的语气，再次感受奶奶能用上恰当的“老话”教育我的智慧体会奶奶对晚辈的一片关爱之情当我赖床的时候，奶奶说：„„，我只得„„; 当我贪玩不想洗脸洗碗的时候，奶奶说：„„，我只得„„; 当表弟只顾踢球不做作业时，奶奶说：„„，于是表弟„„ 5、奶奶的“老话”不但教育小孩，而且能教育大人—— 当爸爸妈妈为了一点小事闹别扭了，她会说：„„，爸爸妈妈„„; 当她见爸爸妈妈不勤俭节约，她便说：„„，爸爸妈妈„„

STEP 6 Yummy，Yummy好吃的水果设计意图：进入“夏天”主题，“水”和“夏日水果”是孩子们最感兴趣的但从单项上去设计英语活动，可挖掘的内容较少如何将两个兴趣点结合起来，又能把英语活动渗透到主题课程中去，为此，,我设计了这一活动，尝试将英语活动与主题活动融合在一起教学内容：1words-water, on, below2phrases-on the water/below the water3sentence- is on/below the water（对孩子不作要求，教师用语）教学目标：1听懂教师用语，在游戏活动中理解，学习一组反义词组on/below the water2学习用简单的方法记录水果在水中的沉浮状态

4丹参：复方丹参注射液16ml加入5%葡萄糖注射液200～300ml中静脉滴注，每日1次，20天后可使衰竭的肾功能改善丹参既有活血化瘀之功，又有养血之效，能改善肾脏供血，减轻肾脏损伤5黄芪：有良好的补气升阳作用，能提高细胞免疫和体液免疫，增加机体抵抗力和网状内皮系统的吞噬功能，提高蛋白质的合成率，降低肌酐水平，改善肾功能三、得了肾性脑病会有什么表现 1脑衰弱状态 对周围环境的注意及知觉障碍，是尿毒症脑病的最早及最可靠的指征病人容易疲劳，注意力不集中，记忆力减退，尤以近事遗忘、智力衰退等较为常见病情轻者需借助智力检查才能发现，故易误诊和漏诊2重症精神病症状 ①抑郁状态：病人可从脑衰弱状态转变为精神活动普遍抑制及迟钝

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