三三五五网｜六年级数学上册圆的面积教案参考优秀3篇

发布时间：2026-11-08 23:31:36 来源：三三五五网 作者：政策吹风会

(1)课件出示例1从图中知道哪些信息学生观察图片，交流图片数学信息盒子中的皮球与外面的3皮个球加起来共有9个，方程怎么列得到χ+3=9学生自己先列出方程，然后指名回答【板书：χ+3=9】如何解方程要求盒子中一共有多少个皮球，也就是求等于什么，我们该怎么利用等式保持不变的规律来求出方程的解呢(2)出示第67页分析图示，学生观察图示，交流想法根据学生的汇报，板书解方程的过程：(3)为什么方程两边同时减去3，而不是别的数引导学生得出结论：因为，两边减去3以后，左边刚好剩下一个χ，这样，右边就刚好是χ的值因此，解方程说得实际一点就是通过等式的变换，如何使方程的一边只剩下一个χ即可追问：χ=6带不带单位呢

4、长期吸烟吸烟会对人体健康造成很大的损伤，烟草中含有的有害物质非常多，长期吸烟不仅会影响呼吸系统的健康，引发肺部疾病，还会使大脑过度兴奋，导致身体过度疲劳长期吸烟且吸烟量较大的人突发心梗的几率会比较大，从而增加猝死的几率5、压力过大现在的生活节奏高度紧张，无论是工作还是学业，都给大家造成了很大的压力在这个时候，大家一定要学会合理的释放压力，调整情绪，因为长期的负面情绪会引发内分泌失调，导致血管过度收缩，从而引发心脏类的严重疾病，导致猝死6、不健康的饮食很多人在生活中都偏好食用高脂肪、高热量的食物，而且也不懂得荤素搭配，这样会对肠胃造成很大的过负担，使消化功能受到影响久而久之，会引发肥胖，而在肥胖也会增加对心脏的负担，增加猝死的几率

(2)学习通过各种方法比较两个不同物体的面积大小2、过程与方法(1)创设问题情境，通过比较课本和黑板的面积大小入手，让学生体会面积的直观含义(2)引导学生通过各种方法比较两个物体的面积大小，体会策略的多样性3、情感、态度与价值观(1)学生在不同的学习活动中，体会数学与生活的联系(2)在具体的动手操作中发展学生的动手能力，发展空间观念(3)在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自己的思维过程教学重点认识面积的含义教学难点学会比较物体表面和平面图形的大小设计理念：《新课程标准》指出：人人学有价值的数学，本课充分体现数学与生活实际的联系，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有关联的情境，激发对数学的兴趣，再使学生将所学知识及时运用到现实生活中

三、课前准备：1、查字典，给生字注音，对不熟悉的词语加以理解;2、初步了解课文内容，能复述故事的梗概四、教学过程：(一)揭题，导入课文同学们，你们昨天都认真地预习了课文，大家说说看《伟人的细胞》作品中的主人翁是谁(二)简介作者;(三)检查预习：1、你预习了哪些生字词是怎么弄懂它的和同学们交流一下2、如果有个人问你：“《伟人的细胞》讲的是什么你会怎样回答(1)要求同桌两个人说一遍;(2)指名几位同学在班级交流一下故事内容交流后并作出评价(四)阅读课文，理清作者写作思路：1、给足充分的时间让同学默读课文，默读后思考：七年级下册语文教学方案（篇5）教学目标①在教师指导下，培养学生自主组织合作探究的学习方式和科学探索精神

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