发布时间:2026-11-08 22:39:16 来源:三三五五网 作者:政策吹风会

课堂小结今天我们更进一步认识了分数,原来这个朋友也可以像我们以前所学的整数、自然数一样进行加减,注意只有分母相同的时候才可以直接相加减你觉得还要注意什么五布置作业练习二十三第3、4、5、6、7题小学三年级上册分数的简单计算数学教案(精选篇3)教学内容:教科书第99页~100页教学目标:1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法2、在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题3、 培养学生自主学习的精神,动手操作能力和解决问题的能力重点难点:1、 同分母分数加减2、 整数1减几分之几的分数减法教具、学具准备:西瓜图片,圆片,方格卡片教学过程:一、课前练习1、填空3/4里有( )个1/4 2/5里有( )个1/5 4/8里有( )个1/8 5/9里有( )个1/9 二、创设情境,引入新课题展示情境图内容,让学生观察,提问:你看到了什么

( )<( )<( )<( )六、提高训练我们都是两个数两个数地比较,你们敢不敢一次比较6个数,把6个数从小到大的排列1、(课件演示题目)387,809,1752,345,99和43002、独立思考解决,思考用什么符号连接排序3、小组讨论:这么多数,怎样能很快从小到大排列呢4、汇报讨论结论生可能会把这些数分成了两位数、三位数和四位数三类指导学生一起用这个方法来试一试七、巩固练习完成课后练习1、收玉米2、比较大小八、课堂总结学生说一说这节课的收获,老师和学生共同总结万以内数比较大小的方法板书设计:比一比位数不同 直接比位数相同,比首位首位相同,依次比小学二年级数学比一比教案精选篇3教学目标:1、 通过比一比活动,掌握比较万以内数的大小的方法,能够用符号表示万以内数的大小

(2)加强身体锻炼,提高免疫能力眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量每天我们都应坚持做好眼保健操、课间操,积极上好体育课、活动课(3)注意环境卫生,创造整洁的校园环境我校长期以来非常重视环境卫生工作,经过大家的努力已经取得了一定的成效但我们还有急需要改进的是:平时环境卫生的保洁,请大家不要随意乱扔废纸、瓜子皮、乱丢食品包装袋等,我们希望所有的同学用我们的举手之劳,维护我们整洁的环境(4)调整好心态,形成良好有序的生活规律对各类传染性流行病我们应正视它的存在,不必恐慌,但也不能掉以轻心,因为它们有传染性,对生命健康会带来一定威胁

任性,同学们却给了我那么多的宽容……这些记忆,这些情谊,永远定格在脑海中而且将陪伴我们一生的成长三年的成长,我们蜕变成美丽的蝴蝶,变得坚强美丽在这里,我最想感谢的,是陪伴我们三年的老师那熟悉的身影,亲切的话语在脑海中盘旋那点点滴滴凝结成我们之间浓浓的爱三年的时间,谢谢老师们给了我们知识和智慧,给了我们那么的爱和宽容,这一刻,我只愿所有的老师幸福快乐,我只愿所有的老师平安健康初一初二的学弟学妹们,今天我要告诉你们的是,在剩下的初中岁月里,你们要学会珍惜珍惜时间,流走的就不再回来,珍惜师生情谊,珍惜同学情谊,珍惜我们的青春,在学习的路上,永不退缩,永不放弃,愿你们学业有成,快乐成长初三的我们,要在初中最后的时间里,为大家最好表率,保证良好的学习状态,尽自己最大的努力为我们的梦想奋斗,相信坚持到最后的一定成为胜利者
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