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发布时间：2026-11-08 23:50:09 来源：三三五五网 作者：政策吹风会

2、教学单词ruler(1)师出示尺子，问：Whats this生可用汉语回答，对用英语回答的学生要鼓励师说A ruler师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受pencil后，师教读ruler,分两个音素示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读---小组读，或高低音读---开火车读，检查个读(2)师拿着实物尺子并做动作演示、说：I have a ruler板书，引导学生展示尺子，学说I have a ruler

板书句型Are you …Yes ，I am/No，I'm not让学生跟读，然后通过提问帮助学生理解该句型的用法T: Are you…S1：Yes，I am/No，I'm not2再次播放Listen and say的录音，让学生跟读然后请一个学生上来戴上眼罩，再请另外三个学生和教师一起参与游戏，在游戏中不断重复问Are you…S1：Are you…S2：Yes，I am/No，I'm notS1：Are you…S3：YesI am/NoI’m not3Listen and guess：猜谜游戏通过游戏帮助学生操练句型Are you…先让学生看Play a game栏目的对话，然后请一个学生蒙上眼罩，站在讲台上，另一个学生与他/她打招呼，蒙眼罩的学生根据声音猜猜是谁在打招呼

该有的都有，不该有的就都没有确实没的话说Turkey (真正的火鸡肉) Chicken Meal (鸡肉粉) Chicken (真正的鸡肉) Potatoes (真正的马铃薯，而并非劣质的 POTATO PRODUCTS) Egg (真正的蛋，而并非劣质的DRIED EGG/DRIED EGG MEAL) Ground Barley (真正的大麦 而不是大麦的副产品) Chicken Fat (天然防腐剂，鸡脂中提取的VE) Rice (真正的大米，而非乱七八糟的廉价米) Herring (真正鱼肉) Sunflower Oil (葵花油) Apples (苹果，而非劣质的，苹果干，苹果渣) Carrots (胡萝卜，而非他的副产品) Whole Pasteurized Milk (灭菌牛奶) Fish Oil (鱼油，这里注意，此牌子的鱼油有声明人类食用级别的经过美国农业部审核) Taurine (应该是牛璜酸) Alfalfa Sprouts (紫花苜蓿叶) Vitamins/Minerals (维生素，矿物质) Viable Naturally Occurring Microorganisms(应该是乳酸益生菌) 最后想说的就是，个人认为一个粮好不好，必须要看成分，而且是其官方的英文成分，绝对不能看中文，因为中文的翻译总是有问题，比如，明明是鸡肉粉的产品，他们通常会翻译成是鸡肉，而粉和真正的肉差别十分的大

课下注意收集各种体裁的写作 篇章结构以及开头结尾常用的优美句型三、练习写作的句式变化，进行专题指导写作水平的提高非一日之功，也不能光说不练，积累素材完成后，教师要进行针对性的写作方法指导首先，训练过程要循序渐进，要让学生体验到成功，有信心，愿意去写作，并且要安排由易到难，由课内到课外，有机械到灵活英译汉练习让学生写出课文中的重点句子——利用单元词汇进行造句练习——缩写课文——改写课文——仿写课文——写与课文相关的短文其次，讲解写作步骤：审题——构思——提纲——初稿——修改——定稿并注意写作中记叙文的五个W(what---who---when---where---why or how)最后，提醒学生注意写作规则和标点符号的使用，并把高考评分标准展示给学生们，让他们对照自己的文章，找出存在的问题

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