发布时间:2026-11-09 02:24:52 来源:三三五五网 作者:政策吹风会

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教学重点:初步建立角的正确表象教学难点:在具体的情境中让学生感受到角是有大有小的教学准备:课件、小棒、直尺、活动角等教学过程:一、忆形,引角1、回忆再现学过的几何图形小朋友们,我们已经学过了很多图形,你会辩证吗(课件依次出现:长方形、正方形、圆形、三角形)2、试摆小棒引入新课你会用小棒摆三角形吗桌上有3根小棒,看谁能最快地摆出一个三角形请大家在摆好的图形里任意地拿走一根小棒,然后看看桌上的这个图形,有谁认识它今天我们一起来认识一个新的平面图形——角二、找角1、学生寻找身边物体表面上的角请同学们仔细地找一找,看看身边哪些物体的表面有角,先说给同桌听听,再举手说给全班同学听(让学生说)2、教师示范指角方法,让学生初步感知角的几何形状

不知道咱们班的同学每天的睡眠时间大约有多长呢是不是有充足的睡眠呢谁来说说看,你每天大约睡几个小时呢(指名汇报)2、大家想不想了解全班同学的睡眠情况,并亲手制作统计图呢请看书本第88页的“小调查”:课前,我们已经调查、统计了全班同学的睡眠时间情况,并完成了统计表3、现在请每个同学拿出水彩笔,独立完成书本上的统计图比一比,哪些同学完成得最快(教师巡视指导)4、展示并进行汇报、交流5、你们知道吗一般10岁左右的儿童,每天应保证10个小时的睡眠你觉得咱们班的同学是不是都有着充足的睡眠,如果没有,你想说些什么(合理化建议)五、延伸师:在我们的生活中有很多地方都用到了统计图表,你们见到过哪些统计图表呢师:同学们见识可真广,老师也从网上找到了一些统计图表

)这个练习可集体与个人形式相结合5.指导学习做练习册其他习题6.布置作业1)抄写生词;2)完成练习册习题四、难点讲解a cup of tea 一杯茶tea, milk, orange, water等词是不可数名词,本身没有复数形式要表示它的量的多少,可借助 a cup/bottle/glass of等短语如果是两杯茶,三瓶牛奶,可将cup, bottle等词变为复数形式例如:two cups of tea 两杯茶five bottles of milk 五瓶牛奶五、板书:Unit 19 Food and drinkLesson 73Its time to…food: rice bread meat cakedrink: tea milk juice watertea,three cups of tearice, some rice小学生英语教案精选篇2一、教学目标1、知识目标:温故知新回顾:H It’s birthda
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